Cel
i przeznaczenie studiów:
Absolwenci
uzyskują kwalifikacje do prowadzenia w szkołach/placówkach
oświatowych specjalistycznych zajęć socjoterapeutycznych dla
uczniów z dysfunkcjami i zaburzeniami utrudniającymi
funkcjonowanie społeczne. Zajęcia te prowadzi się w ramach
organizowanej tam pomocy psychologiczno - pedagogicznej (podstawa
prawna rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia
7 stycznia 2003 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji
pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach,
szkołach i placówkach).Absolwenci mogą znaleźć zatrudnienie na
stanowiskach nauczycieli świetlic terapeutycznych, pracowników
ośrodków terapeutycznych, ośrodków szkolno –
wychowawczych, pracowników pogotowia opiekuńczego, domów
pomocy społecznej. W toku studiów studenci zdobywają wiedzę
pedagogiczną i psychologiczną, dotyczącą rozwoju i wychowania
dzieci, młodzieży i dorosłych. Ponadto uzyskują wiedzę ogólną i
specjalistyczną na temat genezy zjawisk patologicznych w rodzinie, ich
diagnozowaniu i sposobach przezwyciężania.
Absolwenci
uzyskają umiejętności dokonywania diagnozy dla potrzeb socjoterapii,
doboru właściwych metod, technik w pracy socjoterapeutycznej.