STUDIA PODYPLOMOWE - dla absolwentów

Adresaci:
Nauczyciele oraz absolwenci innych uczelni posiadający  przygotowanie pedagogiczne. Osoby z przygotowaniem psychologicznym. Kadra pedagogiczna żłobków, przedszkoli, poradni pedagogiczno -  psychologicznych, ośrodków  wczesnej interwencji. Osoby pracujące z małymi dziećmi, z dziećmi niepełnosprawnymi oraz z ich rodzinami.

Cele:
Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w umiejętności profesjonalnego organizowania wczesnej, kompleksowej i systematycznej pomocy dzieciom zagrożonym nieprawidłowym rozwojem, dzieciom z niepełnosprawnością oraz ich rodzinom.

Podczas zajęć słuchacze poznają zasady:

• diagnozowania potrzeb i możliwości rozwojowych dziecka;
• diagnozowania warunków rozwoju dziecka: środowiska rodzinnego i otoczenia;
• projektowania programów korekcyjno kompensacyjnych dla dzieci zagrożonych nieprawidłowym rozwojem;
• realizacji indywidualnych programów  zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z uwzględnieniem  działań wspomagających rodzinę;
• współpracy ze specjalistami realizującymi zadania wieloprofilowego wspomagania w ramach wczesnej interwencji.

Sylwetka absolwenta:
Absolwenci otrzymują kwalifikacje do pracy w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w placówkach:

• przedszkolach, w tym integracyjnych,
• szkołach podstawowych, w tym integracyjnych,
• ośrodkach wczesnego wspomagania,
• dziennych ośrodkach rehabilitacji,
• ośrodkach rehabilitacyjnych.