DIAGNOZA DZIECKA I JEGO RODZINY W PERSPEKTYWIE INTERDYSCYPLINARNEJ. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
ul. Polskiej Organizacji Wojskowej nr 3/5
90-255 Łódź
tel. 42 635 53 56
Celem studiów
jest poszerzenie wiedzy oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji
zawodowych pracowników instytucji pomocy i integracji społecznej.
Słuchacze
zdobędą wiedzę dotyczącą różnych perspektyw ujmowania rodziny oraz
dzieci i młodzieży, problemów występujących w rodzinach, zagrożeń na
jakie narażone są dzieci i młodzież, szczególnie z rodzin
dysfunkcyjnych, regulacji prawnych dotyczących rodziny i dzieci,
prawnych aspektów funkcjonowania rodziny i dziecka, uregulowań
dotyczących opieki zastępczej.
Słuchacze zostaną także wyposażeni w
wiedzę dotyczącą metod i technik diagnozowania społecznego, diagnostyki
wychowawczej oraz metodyki projektowej.
Zajęcia warsztatowe przyczynią
sie do zwiększenia kompetencji w zakresie zespołowego rozwiązywania
problemów. Integralną częścią programu studiów będą hospitacje
instytucji opiekuńczo-wychowawczych oraz opracowanie projektu
socjalnego.
W toku studiów słuchacze zdobędą wiedzę i umiejętności
kluczowe dla pracowników socjalnych pracujących w ośrodkach wspierania
rodziny niewydolnych wychowawczo, a także w zakresie tworzenia i
inicjowania działań wspierających dzieci i rodziny.