Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka i Wsparcia Rodziny

1. Rodzice niemowlęcia z opóźnionym rozwojem ruchowym są przestraszeni i przytłoczeni. Jak zaczynasz współpracę?

2. Odwiedzasz rodzinę w domu. Na co zwracasz uwagę w pierwszej kolejności?

3. Logopeda, fizjoterapeuta i psycholog dają rodzicom różne, czasem sprzeczne zalecenia. Co robisz?

4. Mama dwulatka z niepełnosprawnością mówi, że nie ma już siły, a starsze rodzeństwo czuje się pominięte. Jak reagujesz?

5. Czy interesuje Cię rozwój dziecka od urodzenia do rozpoczęcia nauki w szkole?

6. Tata chce, by syn jak najszybciej „nadrobił zaległości”, i ćwiczy z nim po kilka godzin dziennie. Co robisz?

7. Rodzice nie rozumieją fachowych określeń w opinii o rozwoju dziecka. Jak im pomagasz?

8. Rodzina mieszka daleko i rzadko dociera na zajęcia. Jak rozwiązujesz ten problem?

9. Rodzice inaczej niż specjaliści oceniają potrzeby swojego dziecka. Jak reagujesz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka i Wsparcia Rodziny”?