Warszawa, Polska

Terapia pedagogiczna uczniów z zaburzeniami neurorozwojowymi (dyslekcja, dyskalkulia, dysgrafia, spektrum autyzmu, ADHD)

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: pedagogiczne
Strona www: mum.edu.pl
Program studiów zawiera m.in. zagadnienia z psychologii rozwojowej, klinicznej i wychowawczej, diagnozę i terapię dzieci z trudnościami w uczeniu się czytania, pisania oraz system wspomagania i korygowania rozwoju dzieci z trudnościami w uczeniu się matematyki metodą prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej. Studia zawierają kompleksowy program diagnozy i terapii (wykłady i ćwiczenia warsztatowe) indywidualnej i grupowej dla dzieci i młodzieży z dysleksją, ADHD i zaburzeniami zachowania m.in. wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej, mnemotechniczny trening ortograficzny.

Absolwenci uzyskują pełne kwalifikacje do prowadzenia diagnozy oraz terapii pedagogicznej uczniów z zaburzeniami neurorozwojowymi.
terapia pedagogiczna
Terapia pedagogiczna (tzw. pedagoterapia) – to świadome i celowe oddziaływanie na podmiot wychowania za pomocą metod i technik zmierzających do przywrócenia pożądanych cech osobowo-poznawczych w obrębie motywacji oraz emocji edukacyjnej. Jest to również oddziaływanie za pomocą środków psychopedagogicznych na przyczyny i przejawy trudności w edukacji tj.: nabywaniu, przyswajaniu wszechstronnej wiedzy i posługiwaniu się nią w życiu społecznym.

Kontakt:

ul. Rydygiera 8
01-793 Warszawa
tel. +48 22 243 73 37
Polityka Prywatności