Dlaczego warto:
⇑Zdobycie kwalifikacji zawodowych
Studia podyplomowe Logopedia na Uczelni Nauk Społecznych mają charakter kwalifikacyjny i są zgodne z obowiązującymi standardami kształcenia nauczycieli. Ich celem jest wyposażenie słuchaczy w specjalistyczną wiedzę psychologiczno-pedagogiczną oraz kluczowe kompetencje, które pozwalają na podejmowanie efektywnych działań diagnostycznych i terapeutycznych w obszarze zaburzeń mowy.
⇑Dopasowane ścieżki kształcenia
Program jest adresowany do różnych grup odbiorców. Oferowane są warianty kształcenia zarówno dla osób posiadających kwalifikacje nauczycielskie, lecz nieposiadające przygotowania z zakresu pedagogiki specjalnej, jak i dla specjalistów z przygotowaniem w pedagogice specjalnej, którzy pragną zdobyć dodatkowe, ukierunkowane kwalifikacje w zakresie logopedii.
⇑Praktyczne ukierunkowanie programu
Kształcenie jest silnie skoncentrowane na rozwijaniu praktycznych umiejętności i kompetencji niezbędnych w przyszłej pracy. Program kładzie nacisk na naukę efektywnych działań w obszarze diagnozy logopedycznej, wdrażania wczesnej interwencji oraz prowadzenia kompleksowej terapii dostosowanej do potrzeb pacjenta.
⇑Interdyscyplinarny zakres wiedzy
Tematyka studiów obejmuje szerokie zagadnienia, łącząc wiedzę z logopedii, neurologopedii oraz psycholingwistyki stosowanej. Słuchacze zgłębiają również podstawy wiedzy o języku, neuropsychologiczne podstawy zaburzeń mowy oraz zagadnienia związane z audiologią i foniatrią, co zapewnia holistyczne rozumienie problematyki.
⇑Specjalistyczne moduły terapeutyczne
Program obejmuje szczegółowe metodyki postępowania w przypadku różnorodnych zaburzeń. Omawiane są zasady diagnozy i terapii m.in. dyslalii, dyzartrii, afazji, jąkania, mutyzmu czy dysglosji. Studia przygotowują także do pracy z osobami z autyzmem oraz niepełnosprawnością intelektualną.
⇑Nowoczesne metody pracy
Słuchacze zapoznają się z nowoczesnymi narzędziami wspierającymi terapię. Program porusza tematykę komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC) oraz wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w terapii logopedycznej. Dodatkowo, program obejmuje podstawy języka migowego oraz glottodydaktyki.
⇑Rozbudowany wymiar praktyk
Integralną częścią studiów jest obszerny moduł praktyk zawodowych, realizowany w placówkach edukacyjnych i terapeutycznych. Praktyki pozwalają na zastosowanie nabytej wiedzy teoretycznej w bezpośredniej pracy z pacjentami oraz stanowią kluczowy element przygotowania do samodzielnego wykonywania zawodu logopedy.
⇑Szerokie perspektywy zawodowe
Absolwenci uzyskują kwalifikacje do zajmowania stanowiska logopedy w różnorodnych placówkach. Są przygotowani do pracy w przedszkolach i szkołach – zarówno ogólnodostępnych, jak i integracyjnych oraz specjalnych. Kompetencje zdobyte na studiach otwierają również drogę do zatrudnienia w poradniach psychologiczno-pedagogicznych i specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych.
Kształcenie trwa kilka semestrów i jest realizowane w trybie tradycyjnym lub hybrydowym, co pozwala na dostosowanie nauki do indywidualnych potrzeb słuchaczy. Taka organizacja ułatwia łączenie rozwoju zawodowego z bieżącą pracą i innymi zobowiązaniami, wspierając osoby aktywne na rynku pracy.
