Bibliotekoznawstwo w szkole

1. Uczniowie starszych klas prawie nie zaglądają do biblioteki szkolnej. Co robisz?

2. Polonistka zaczyna z klasą omawianie lektury. Jak możesz wesprzeć jej pracę?

3. Uczeń ma przygotować prezentację o historii swojej miejscowości i nie wie, od czego zacząć. Jak mu pomagasz?

4. Podczas przerwy do biblioteki wpada głośna grupa młodszych uczniów. Jak reagujesz?

5. Czy praca z dziećmi i młodzieżą w różnym wieku sprawia Ci satysfakcję?

6. Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ma duże trudności z czytaniem. Co możesz mu zaproponować?

7. Dyrekcja prosi o przygotowanie szkolnego wydarzenia promującego czytelnictwo. Jak się do tego zabierasz?

8. Jak podchodzisz do edukacji medialnej uczniów — np. uczenia, jak rozpoznać reklamę ukrytą w materiałach influencerów?

9. Pod koniec roku szkolnego część książek nie wróciła, a wiele jest zniszczonych. Co robisz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Bibliotekoznawstwo w szkole”?