Warszawa, Polska

Wychowanie fizyczne w szkole

Spis treści
nauczycielka WF na szkolnym boisku

⇑Wychowanie fizyczne w szkole na EUNMiS

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: sportowe, turystyczne, usługi
Opis szczegółowy na stronie EUNMiS:
eunmis.edu.pl/wychowanie-fizyczne-w-szkole/

⇑Test: sprawdź czy Wychowanie fizyczne w szkole to studia dla Ciebie

nauczyciele WF przygotowują salę gimnastyczną

10 pytań · dwie minuty

1. Kilku uczniów regularnie przynosi zwolnienia z lekcji wychowania fizycznego, choć są zdrowi. Co robisz?

2. W jednej klasie masz uczniów trenujących sport wyczynowo i takich, którzy z trudem przebiegają jedno okrążenie. Jak planujesz lekcję?

3. Podczas gry w siatkówkę uczeń upada i skarży się na ból kostki. Jak reagujesz?

4. Przy wybieraniu składów do gier zespołowych zawsze te same osoby zostają wybrane na końcu. Co zmieniasz?

5. Jak się czujesz, prowadząc zajęcia z hałaśliwą, ruchliwą grupą na dużej sali lub boisku?

6. Czy uważasz, że lekcja wychowania fizycznego powinna uczyć czegoś więcej niż samych ćwiczeń?

7. Dyrektor prosi Cię o zorganizowanie szkolnego dnia sportu dla wszystkich klas. Jak się do tego zabierasz?

8. Jak dbasz o własną sprawność fizyczną?

9. Uczniowie narzekają, że na lekcjach wciąż robią to samo. Co proponujesz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Wychowanie fizyczne w szkole”?

⇑Definicje i cytaty

Wychowanie
Wychowanie – całokształt wpływów wychowawcy na wychowanka, który ma na celu ukształtowanie człowieka pod względem fizycznym, moralnym i umysłowym
Wychowanie fizyczne
Wychowanie fizyczne (wf, WF) – zamierzone i świadome działanie ukierunkowane na kształtowanie postaw (tj. stosunku do ciała i fizycznego funkcjonowania) oraz postaw prospołecznych (tj. stosunku do życia i innych ludzi, przekonań i wartości moralnych), a równocześnie nastawione na wspieranie rozwoju fizycznego i zdrowia oraz kształtowanie trwałego obyczaju aktywności fizycznej i troski o wydolność fizyczną, sprawność motoryczną i prawidłową postawę ciała (Wiesław Osiński, 2011)
Wychowanie
Wychowanie jest procesem wrastania jednostki w społeczną świadomość gatunku.
Autor: John Dewey, Moje pedagogiczne credo. Szkoła a społeczeństwo, Lwów (brw.), s. 5.
Wychowanie
Gdybym mogła od nowa wychowywać dziecko,
Częściej używałabym palca do malowania, a rzadziej do wytykania.
Mniej bym upominała, a bardziej dbała o bliski kontakt.
Zamiast patrzeć stale na zegarek, patrzyłabym na to, co robi.
Wiedziałabym mniej, ale za to umiałabym okazać troskę.
Robilibyśmy więcej wycieczek i puszczali więcej latawców.
Przestałabym odgrywać poważną, a zaczęła poważnie się bawić.
Przebiegałbym więcej pól i obejrzała więcej gwiazd.
Rzadziej bym szarpała, a częściej przytulała.
Rzadziej byłabym nieugięta, a częściej wspierała.
Budowałabym najpierw poczucie własnej wartości, a dopiero potem dom.
Nie uczyłabym zamiłowania do władzy, lecz potęgi miłości.
Autor: Diane Loomans, Full Esteem Ahead, Kramer, Tuburton, Kalifornia
Wychowanie
Wychowanie jest oddziaływaniem pokoleń dorosłych na te, które jeszcze nie dojrzały do życia społecznego. Zmierza ono do wywołania i rozwinięcia w dziecku pewnej liczby stanów fizycznych, umysłowych i moralnych, jakich domagają się od niego i społeczeństwo polityczne jako całość i środowisko specjalne, do którego jest ono szczególnie przeznaczone.
Autor: Émile Durkheim, Education et Sociologie, Paryż 1926, s. 49.

Aktualizacje proszę przesyłać na 

Polityka Prywatności