WCZESNOSZKOLNE NAUCZANIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Cel
Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w 1/3 pełnych kwalifikacji do nauczania języka angielskiego w klasach I-III (pełne kwalifikacje zapewnia przygotowanie pedagogiczne oraz egzamin FCE).

Adresaci
Studia przeznaczone są dla absolwentów i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej ze znajomością języka angielskiego, którzy chcą zdobyć uprawnienia metodyczne do nauczania tego języka w klasach I–III.

Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną stanowią osoby z wieloletnim doświadczeniem w zakresie praktycznego nauczania języka angielskiego oraz wykładowcy doskonale orientujący się w teoretycznych i praktycznych aspektach gramatyki i fonetyki języka.

Plan studiów

• Polityka społeczna
• Integracja edukacji wczesnoszkolnej i języka obcego
• Formy współpracy szkoły ze społecznością lokalną
• Gramatyka kontrastywna
• Gramatyka praktyczna
• Kulturoznawstwo (angielskie)
• Kulturoznawstwo (amerykańskie)
• PNJA – słownictwo
• PNJA – pisanie
• PNJA – słuchanie i mówienie
• Metodyka nauczania języka obcego
• Dydaktyka języka obcego w nauczaniu wczesnoszkolnym
• Fonetyka
• Seminarium dyplomowe