WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

Studia przeznaczone są dla nauczycieli, pedagogów, psychologów i terapeutów pracujących w żłobkach, przedszkolach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych czy innych poradniach specjalistycznych, szkołach podstawowych, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, ośrodkach wczesnej interwencji oraz innych placówkach resortu oświaty i resortu zdrowia realizujących zadania wczesnego wspomagania rozwoju. Celem studiów jest zdobycie przez słuchaczy wiedzy i umiejętności niezbędnych do diagnozowania, oceny indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka oraz jego środowiska, projektowania, a także realizacji zadań wieloprofilowego programu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Zajęcia planowane są 1-2 razy w miesiącu: w piątki (po 15,00) oraz soboty (w godz. 8,00 – 17,00) i niedziele (w godzin. 8,00- 16,00). Warunkiem ukończenia studiów jest złożenie z wynikiem pozytywnym zaliczeń i egzaminów przewidzianych planem studiów, zaliczenie indywidualnej praktyki, napisanie pracy dyplomowej i zdanie z wynikiem pozytywnym egzaminu końcowego (prezentacja pracy dyplomowej i jej obrona).

Słuchaczami studiów mogą być osoby posiadające ukończone studia wyższe mgr w zakresie pedagogiki (specjalnej, przedszkolnej, wczesnoszkolnej, nauczania początkowego itp.) lub w zakresie psychologii (jednocześnie posiadące przygotowanie pedagogiczne).