Cel studiów:
Celem studiów podyplomowych Terapia pedagogiczna z elementami logopedii jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę i umiejętności potrzebne do podejmowania kompleksowych, skutecznych działań terapeutycznych w stosunku do uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Absolwenci uzyskują kwalifikacje do pracy w charakterze pedagoga - terapeuty (specjalisty terapii pedagogicznej).
Sylwetka absolwenta:
Studia kwalifikacyjne, nadające nową specjalność, których ukończenie (zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 10.09.2002 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (...) oraz rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 07.09.2004 r. w sprawie standardów kształcenia nauczycieli) daje nauczycielom z przygotowaniem pedagogicznym kwalifikacje:
do pracy w poradniach psychologiczno-pedagogicznych i świetlicach terapeutycznych,
do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych w szkołach i placówkach oświatowych oraz placówkach opiekuńczo-wychowawczych,
do organizowania i prowadzenia innych zajęć o charakterze terapeutycznym określonych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z 7.01.2003 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach.
Zarys tematyczny:
Podstawami logopedii.
Psychologicznymi i metodycznymi aspektami dysfunkcji.
Charakterystyką zaburzeń typu dyslektycznego.
Metodami i technikami pracy terapeutycznej z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się oraz formami wspierania rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego.