ul. Zamojska 47
20-102 Lublin
tel. 81 441 33 11
Cele studiów
Przekazanie wiedzy z zakresu psychopedagogicznych podstaw diagnozy i terapii trudności w uczeniu się, zachowaniu dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zapoznanie metodami wspierania rozwoju psychospołecznego dziecka. Zdobycie umiejętności rozpoznawania objawów zaburzeń w zachowaniu i uczeniu się oraz umiejętności podejmowania odpowiednich działań.
Adresat studiów
Absolwenci pedagogicznych uczelni zawodowych (licencjackich) i magisterskich z przygotowaniem pedagogicznym, pedagodzy szkolni, nauczyciele i wychowawcy, pracownicy ośrodków edukacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych, poradni psychologiczno-pedagogicznych, osoby przygotowujące się do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych w szkołach i placówkach oświatowych.