SURDOPEDAGOGIKA I TYFLOPEDAGOGIKA

Absolwent studiów podyplomowych potrafi zastosować wiedzę i umiejętności praktyczne umożliwiające i ułatwiające pracę z dziećmi oraz młodzieżą z dysfunkcjami rozwojowymi (zburzenia wzroku, słuchu), potrafi prowadzić edukację i rehabilitację osób z dysfunkcjami rozwojowymi, komunikować się z osobami z dysfunkcjami rozwojowymi, umie projektować i realizować programy rewalidacji indywidualnej i grupowej oraz wdrożyć różnorodne metody pracy z osobami z dysfunkcjami rozwojowymi.

Studia adresowane są do nauczycieli, pedagogów szkolnych, specjalistów zatrudnionych w szkołach wszystkich typów, pragnących uzyskać kwalifikacje niezbędne do pracy z dziećmi, młodzieżą, osobami dorosłymi z dysfunkcjami rozwojowymi w zakresie wzroku i słuchu różnego stopnia w szkołach, innych placówkach oświatowo – wychowawczych, opiekuńczych i rewalidacyjnych. Słuchaczem studiów może być też osoba posiadająca przygotowanie pedagogiczne, a pragnąca podnieść swoje kwalifikacje zawodowe, a tym samym zwiększyć swoją atrakcyjność na rynku pracy.

Studia skierowane są też do osób mających doświadczenie w pracy z osobami z dysfunkcjami rozwojowymi, a nieposiadających profesjonalnego przygotowania w tym zakresie, mających przygotowanie pedagogiczne.