TERAPIA PEDAGOGICZNA I SOCJOTERAPIA

Założenia

Studia podyplomowe w zakresie terapii pedagogicznej i socjoterapii mają wyposażyć uczestników w wiedzę i kompetencje niezbędne do pracy z dziećmi i młodzieżą z trudnościami w uczeniu się oraz pracy z dziećmi i młodzieżą metodą socjoterapii. Dotyczą one wiedzy psychologicznej i pedagogicznej dotyczącej przyczyn, symptomów i mechanizmów zaburzeń rozwojowych a także umiejętności:

• przeprowadzania diagnozy psychopedagogicznej sytuacji dziecka w szkoleorganizowania i realizowania procesu terapii pedagogicznej w oparciu o nowe metody stymulujące rozwój dzieci i młodzieży z trudnościami w uczeniu się
• współdziałania z nauczycielami i rodzicami w procesie wspomagania rozwoju dziecka
• niwelowania urazów emocjonalnych powstałych na skutek deficytów i traumatycznych doświadczeń
• konstruowania sytuacji psychokorekcyjnych dostarczających pozytywnych doświadczeń.

Cel studiów

Dostarczenie wiedzy i umiejętności związanych z diagnozą i prowadzeniem zajęć terapeutycznych z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i funkcjonowaniu społecznym oraz  pracą z dziećmi i młodzieżą metodą socjoterapii. Cel studiów realizowany  jest  m.in. przez: zwiększenie wiedzy słuchaczy o sobie i innych jako podstawy do poszukiwania dróg i metod działania oraz kształcenie umiejętności pracy nad sobą.

Adresaci studiów

Osoby posiadające wykształcenie wyższe magisterskie lub zawodowe z kwalifikacjami pedagogicznymi (głównie nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni), zainteresowane zdobyciem dodatkowych kwalifikacji w zakresie pedagogiki terapeutycznej oraz stosowania metody socjoterapii w pracy w placówkach edukacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych.