AI w HR

Dlaczego warto:

• Wyjątkowa specjalizacja na polskim rynku edukacyjnym
• Nabycie kluczowych kompetencji przyszłości
• Wiedza od praktyków z międzynarodowym doświadczeniem
• Intensywny i praktyczny wymiar kształcenia
• Budowanie narzędzi i strategiczne zarządzanie danymi
• Aspekty etyczne i prawne w erze technologii
• Elastyczność nauki i szeroka sieć kontaktów

⇑Wyjątkowa specjalizacja na polskim rynku edukacyjnym

Studia podyplomowe AI w HR na Akademii Leona Koźmińskiego koncentrują się na rewolucji, jaką sztuczna inteligencja wnosi do dziedziny zasobów ludzkich. To jedyny tego typu program w Polsce, w całości poświęcony transformacji AI, która w nadchodzących latach będzie stanowić jeden z najgorętszych tematów w zarządzaniu i HR. Program ma na celu wspierać menedżerów oraz specjalistów HR w przeprowadzaniu strategicznej przemiany organizacji w kierunku bardziej efektywnego, opartego na danych i inkluzywnego miejsca pracy, gdzie technologia wspiera ludzki potencjał.

⇑Nabycie kluczowych kompetencji przyszłości

Zapotrzebowanie na umiejętności związane z wykorzystaniem AI w środowisku pracy systematycznie wzrasta. Program kładzie silny nacisk na nabycie kluczowych kompetencji, które obecnie uważa się za jedne z najważniejszych w każdym obszarze zarządzania, w tym w HR. Uczestnicy nauczą się projektowania i wdrażania rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji, co przygotowuje ich do przyszłych wyzwań zawodowych i zapewnia przewagę na konkurencyjnym rynku pracy.

⇑Wiedza od praktyków z międzynarodowym doświadczeniem

Siłą tego kierunku jest zróżnicowana kadra wykładowców, która składa się z ekspertów będących praktykami w dziedzinach HR, HRtech, AI, transformacji organizacji oraz prawa. Ci specjaliści pracują na rynkach na całym świecie, dzięki czemu studenci otrzymują dostęp do najświeższej i najbardziej aktualnej wiedzy o wdrożeniach i trendach w różnych regionach. Takie podejście gwarantuje kompleksowe przygotowanie do przeprowadzania strategicznych zmian w organizacji.

⇑Intensywny i praktyczny wymiar kształcenia

Studenci biorą udział w wielu godzinach praktycznych i interaktywnych zajęć dydaktycznych, wykorzystujących konkretne narzędzia sztucznej inteligencji. Metody kształcenia obejmują warsztaty, seminaria, symulacje szkoleniowe oraz studia przypadków wdrożeń AI w organizacjach. Co istotne, uczestnicy uczą się budowania narzędzi i aktywacji z wykorzystaniem AI bez potrzeby kodowania, co pozwala na natychmiastowe zastosowanie wiedzy w środowisku pracy.

⇑Budowanie narzędzi i strategiczne zarządzanie danymi

Kierunek oferuje szczegółowe moduły poświęcone strategicznemu HR i analityce, ucząc podstaw analizy danych personalnych i wykorzystania sztucznej inteligencji do ich przetwarzania. Studia koncentrują się na praktycznych aspektach, takich jak projektowanie systemów AI i zarządzanie zmianą technologiczną. Uczestnicy pracują nad grupowym zadaniem dotyczącym wdrożenia transformacji w wybranym obszarze HR, zyskując cenne doświadczenie projektowe.

⇑Aspekty etyczne i prawne w erze technologii

Wdrażanie sztucznej inteligencji do środowiska pracy wiąże się z istotnymi wyzwaniami etycznymi i prawnymi. Program studiów poświęca odrębne moduły na dogłębne omówienie tych kwestii. Uczestnicy zgłębiają problemy związane z prywatnością danych, regulacjami prawnymi oraz odpowiedzialnymi zasadami wdrażania AI, co jest niezbędne do przeprowadzania transformacji w sposób zgodny z prawem i wartościami organizacji.

⇑Elastyczność nauki i szeroka sieć kontaktów

Dzięki w pełni internetowemu trybowi nauczania, studia są dostępne nie tylko dla menedżerów i specjalistów z całej Polski, ale także dla osób mieszkających za granicą. Dziewięć miesięcy intensywnej nauki sprzyja integracji, pracy w grupach i wymianie doświadczeń, co przekłada się na budowanie wartościowej, szerokiej sieci kontaktów zawodowych i przyjaźni na całe życie.

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy studia podyplomowe "AI w HR" to kierunek dla Ciebie!

1. Jak reagujesz na pojawienie się nowych narzędzi cyfrowych w Twoim miejscu pracy?

Z entuzjazmem testuję ich możliwości i zastanawiam się, jak mogą usprawnić moją pracę. Podchodzę z rezerwą, ale uczę się ich obsługi, jeśli jest to wymagane. Czuję niepokój i wolę trzymać się sprawdzonych, tradycyjnych metod.

2. Co sądzisz o wykorzystaniu analizy danych (Data Analytics) w zarządzaniu ludźmi?

Uważam, że twarde dane są niezbędne do podejmowania obiektywnych decyzji personalnych. Dane mogą być pomocne, ale w HR najważniejsza jest intuicja i relacje. Sprowadzanie ludzi do liczb i statystyk jest niewłaściwe i odhumanizowane.

3. Decydując się na studia podyplomowe z AI w HR, liczysz przede wszystkim na:

Zdobycie konkretnych kompetencji w obsłudze narzędzi automatyzujących rekrutację i on-boarding. Ogólne zapoznanie się z trendami technologicznymi, bez wchodzenia w szczegóły techniczne. Zdobycie dyplomu, który po prostu ładnie wygląda w CV, niezależnie od zdobytych umiejętności.

4. Jak postrzegasz rolę sztucznej inteligencji w procesie rekrutacji?

Jako wsparcie, które pozwala szybciej selekcjonować kandydatów i usuwać błędy poznawcze. Jako ciekawostkę, która jednak nigdy nie zastąpi tradycyjnego przeglądania CV. Jako zagrożenie, które sprawi, że rekruterzy staną się niepotrzebni.

5. Czy interesują Cię zagadnienia etyczne związane z algorytmami (np. stronniczość AI)?

Tak, to kluczowe, aby rozumieć ryzyka i wdrażać odpowiedzialne systemy w firmie. Słyszałem/am o tym, ale uważam, że to problem programistów, a nie działu HR. Nie zastanawiam się nad tym, technologia po prostu ma działać.

6. Jak radzisz sobie z koniecznością ciągłego douczania się (lifelong learning)?

Lubię to, branża HR i tech zmienia się dynamicznie, więc ciągły rozwój jest dla mnie naturalny. Uczę się, gdy muszę, ale wolałbym/wolałabym bazować na wiedzy zdobytej raz na studiach. Męczy mnie to, preferuję stabilne środowisko, gdzie procedury nie zmieniają się latami.

7. Wyobraź sobie, że musisz przekonać zarząd do wdrożenia chatbota HR dla pracowników. Jak to argumentujesz?

Pokazuję oszczędność czasu, szybkość odpowiedzi dla pracowników i możliwość analizy zapytań. Mówię, że to modne rozwiązanie i konkurencja już to ma. Nie podjąłbym/nie podjęłabym się tego, wolę, by pracownicy kontaktowali się z nami osobiście.

8. Studia podyplomowe to często łączenie pracy z nauką. Czy jesteś gotów/gotowa poświęcić weekendy na poznawanie nowych platform HR Tech?

Tak, traktuję to jako inwestycję w moją przyszłość zawodową i awans. Będzie ciężko, ale jeśli zajęcia będą ciekawe, to się postaram. Nie, weekendy są tylko na odpoczynek, nauka nie powinna zajmować mojego czasu wolnego.

9. Jaki jest Twój stosunek do automatyzacji powtarzalnych zadań administracyjnych?

Dążę do ich automatyzacji, aby mieć więcej czasu na strategiczne i ludzkie aspekty HR. Nie przeszkadzają mi, rutyna daje mi poczucie bezpieczeństwa. Obawiam się, że automatyzacja sprawi, że moja praca straci na znaczeniu.

10. Czy potrafisz tłumaczyć zagadnienia techniczne osobom nietechnicznym?

Tak, w pracy HR z AI kluczowe będzie bycie "tłumaczem" między IT a pracownikami. Staram się, ale często brakuje mi odpowiedniego słownictwa lub cierpliwości. Nie, uważam, że każdy powinien zajmować się swoją działką i nie wchodzić w kompetencje innych.

Pokaż wynik