Białystok, Polska

Edukacja zdrowotna

Spis treści
woman-doctor-giving-fruit-little-girl-clinic

Edukacja zdrowotna na UMB

Język wykładowy: polski

Dlaczego warto studiować Edukacja zdrowotna na UMB?

top-view-green-apple-with-blue-stethoscope-wood-table-background
Dlaczego warto:

Misja promocji zdrowego stylu życia

Kierunek Edukacja zdrowotna realizowany na Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku stanowi odpowiedź na współczesne wyzwania cywilizacyjne i społeczne. Studia te wpisują się w strategiczną misję uczelni, jaką jest upowszechnianie wiedzy o profilaktyce oraz promowanie prozdrowotnych postaw w społeczeństwie. Program przygotowuje specjalistów zdolnych do kształtowania świadomości zdrowotnej w różnych grupach wiekowych, co ma kluczowe znaczenie dla poprawy ogólnej jakości życia i dobrostanu populacji.

Holistyczne podejście do zdrowia

Program kształcenia na UMB został skonstruowany w taki sposób, aby obejmować zdrowie w sposób wielowymiarowy. Słuchacze zgłębiają zagadnienia dotyczące nie tylko kondycji fizycznej, ale również dobrostanu psychicznego, społecznego oraz środowiskowego. Tak szerokie ujęcie tematu pozwala na zrozumienie skomplikowanych mechanizmów wpływających na organizm człowieka oraz przygotowuje do pełnienia roli mentora, który potrafi wspierać innych w dążeniu do pełnej dojrzałości i harmonii we wszystkich sferach życia.

Profesjonalna kadra dydaktyczna

Zajęcia na tym kierunku prowadzone są przez wybitnych ekspertów, w tym lekarzy, psychologów oraz specjalistów z zakresu ochrony zdrowia i nowoczesnej dydaktyki. Dzięki współpracy z praktykami studenci mają dostęp do najnowszej wiedzy medycznej i sprawdzonych metod nauczania. Uniwersytet Medyczny w Białymstoku stawia na wysoką jakość merytoryczną, co gwarantuje, że absolwenci opuszczają mury uczelni wyposażeni w rzetelne kompetencje, pozwalające na skuteczne przekazywanie faktów i promowanie zdrowych nawyków.

Wsparcie rozwoju dzieci i młodzieży

Ważnym filarem studiów jest przygotowanie do pracy z najmłodszymi pokoleniami oraz ich rodzinami. Program kładzie silny nacisk na wzmacnianie wychowawczej roli rodziny oraz wspieranie uczniów w procesie dojrzewania. Absolwenci potrafią identyfikować zagrożenia i wdrażać skuteczne działania z zakresu profilaktyki problemów dzieci i młodzieży, budując jednocześnie atmosferę szacunku dla różnorodności i promując postawy prospołeczne w środowisku szkolnym i pozaedukacyjnym.

Kompetencje w zakresie profilaktyki

Kierunek oferuje zaawansowane przygotowanie do realizacji zadań z obszaru profilaktyki chorób oraz ochrony zdrowia seksualnego. Słuchacze uczą się, jak projektować i wdrażać programy zdrowotne, które skutecznie zapobiegają współczesnym zagrożeniom, takim jak uzależnienia czy choroby cywilizacyjne. Dzięki temu absolwenci UMB stają się kluczowymi ogniwami w systemie ochrony zdrowia, potrafiącymi w sposób przystępny i profesjonalny edukować o metodach zapobiegania schorzeniom.

Praca w interdyscyplinarnych zespołach

Studia kształtują umiejętności niezbędne do funkcjonowania w zróżnicowanych grupach projektowych i roboczych. Absolwenci są przygotowani do współpracy ze specjalistami z wielu dziedzin, co pozwala na realizację kompleksowych projektów prozdrowotnych. Umiejętność łączenia wiedzy medycznej z kompetencjami miękkimi sprawia, że osoby kończące ten kierunek są cenionymi partnerami w instytucjach publicznych, organizacjach pozarządowych oraz jednostkach samorządowych odpowiedzialnych za politykę zdrowotną.

Szerokie perspektywy zawodowe

Osoby kończące Edukację zdrowotną mogą budować swoją ścieżkę kariery w wielu sektorach. Specjaliści w tej dziedzinie znajdują zatrudnienie w placówkach opieki zdrowotnej, przedszkolach, szkołach, a także w stacjach sanitarno-epidemiologicznych i mediach. Zapotrzebowanie na ekspertów potrafiących zarządzać informacją medyczną i promować profilaktykę stale rośnie, co otwiera przed absolwentami Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku liczne możliwości rozwoju w dynamicznie zmieniającym się sektorze promocji zdrowia.

Test: sprawdź czy Edukacja zdrowotna to studia dla Ciebie!

close-up-apple-white-background

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź czy "Studia podyplomowe - Edukacja zdrowotna" to kierunek dla Ciebie!

1. Co najbardziej motywuje Cię do pracy w charakterze edukatora zdrowotnego?

2. Jak podchodzisz do tłumaczenia skomplikowanych zaleceń zdrowotnych (np. dotyczących diety lub profilaktyki) laikom?

3. Praca w edukacji zdrowotnej często oznacza kontakt z różnymi grupami (dzieci, seniorzy, pracownicy firm). Jak się w tym odnajdujesz?

4. Gdy spotykasz się z silnym oporem lub dezinformacją (np. na temat szczepień lub odżywiania), Twoja reakcja to:

5. Czego oczekujesz od podyplomowych studiów z edukacji zdrowotnej?

6. Jakie zadania zawodowe sprawiają Ci największą satysfakcję?

7. Efekty w edukacji zdrowotnej (np. spadek otyłości w regionie) są widoczne dopiero po latach. Jak wpływa to na Twoją motywację?

8. Edukacja zdrowotna łączy wiedzę z medycyny, psychologii i socjologii. Który aspekt jest dla Ciebie kluczowy?

9. Jak Twoje dotychczasowe wykształcenie (np. pedagogiczne, socjologiczne, biologiczne, AWF) wpisuje się w charakter tych studiów podyplomowych?

10. W jakiej roli zawodowej widzisz siebie najchętniej po ukończeniu tego kierunku?

Definicje i cytaty

Edukacja
Edukacja (łac. educatio, 'wychowanie, wykształcenie') – ogół procesów i oddziaływań, których celem jest zmienianie ludzi, przede wszystkim dzieci i młodzieży - stosownie do panujących w danym społeczeństwie ideałów i celów wychowawczych.
Edukacja
Być może szkoła nie powinna już uczyć, kim był Platon, tylko właśnie jak filtrować informacje. (…) Człowiekiem kulturalnym nie jest ten, który zna datę urodzin Napoleona, ale ten, który potrafi ją znaleźć w ciągu minuty.
Autor: Umberto Eco, rozmowa Miłady Jędrysik, Wszyscy mamy paranoję, „Książki. Magazyn do czytania” nr 2, październik 2011.
Edukacja
Edukacja jest tym, co pozostaje wówczas, gdy to, co wyuczone, zostało zapomniane.
Autor: Burrhus Frederic Skinner
Edukacja
Jeśli powiemy, że celem edukacji jest po prostu lepsze ustawienie się w życiu i bycie bardziej produktywnym członkiem społeczeństwa, to płacenie dzieciom za czytanie może mieć sens. Jeśli jednak prawdziwym celem nie jest tylko umożliwienie zdobycia dobrej pracy, lecz także rozwinięcie właściwych istocie ludzkiej zdolności do refleksji, myślenia krytycznego, kontemplacji sztuki, to czytanie staje się celem samym w sobie, którego nie powinno się wypaczać gratyfikacją pieniężną.
Autor: Michael Sandel

Kontakt:

Biuro Promocji i Rekrutacji:
ul. Jana Kilińskiego 1
(lewe skrzydło Pałacu Branickich)
15-089 Białystok
tel. (85) 748 54 73, 85 748 54 72,
kom. 506 374 319


lekarski-2.png




Polityka Prywatności