Edytorstwo

Dlaczego warto:

• Kompleksowe przygotowanie do świata publikacji
• Rozwój poszukiwanych kwalifikacji zawodowych
• Praktyczne umiejętności w projektowaniu i edycji
• Wszechstronne kompetencje rynkowe i warsztatowe
• Specjalistyczne przygotowanie do zawodu wydawcy

⇑Kompleksowe przygotowanie do świata publikacji

Kierunek edytorstwo na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (UKEN) oferuje gruntowne przygotowanie do pracy redakcyjnej. Studenci zdobywają umiejętności niezbędne do merytorycznego oraz technicznego opracowywania szerokiej gamy publikacji, obejmujących zarówno tradycyjne formy drukowane, takie jak książki czy czasopisma, jak i nowoczesne media elektroniczne.

⇑Rozwój poszukiwanych kwalifikacji zawodowych

Program studiów jest skierowany do szerokiego grona odbiorców. Obejmuje zarówno osoby już pracujące w branży, jak redaktorzy czy korektorzy, jak i pracowników instytucji kultury oraz administracji odpowiedzialnych za wizerunek. To także propozycja dla absolwentów pragnących zdobyć nowe kwalifikacje, które są wysoko cenione na współczesnym rynku pracy.

⇑Praktyczne umiejętności w projektowaniu i edycji

Studenci nabywają praktyczną wiedzę dotyczącą tworzenia profesjonalnych materiałów. Program kładzie nacisk nie tylko na klasyczne publikacje drukowane, ale również na dynamicznie rozwijający się obszar cyfrowy, ucząc projektowania, edycji oraz publikacji stron internetowych i innych druków użytkowych, co poszerza kreatywność i kompetencje zawodowe.

⇑Wszechstronne kompetencje rynkowe i warsztatowe

Kształcenie obejmuje kluczowe aspekty funkcjonowania rynku książki oraz marketingu wydawniczego. Uczestnicy biorą udział w praktycznych ćwiczeniach i warsztatach, podczas których uczą się projektowania publikacji, stosowania zasad typografii w mediach tradycyjnych i cyfrowych oraz efektywnego planowania i organizacji całego projektu wydawniczego od podstaw.

⇑Specjalistyczne przygotowanie do zawodu wydawcy

Studia te mają charakter doskonalący, pozwalając na pogłębienie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu prac redakcyjnych oraz korektorskich. Absolwenci są przygotowani do pełnienia roli wydawców różnorodnych tekstów, w tym specjalistycznych publikacji naukowych, literackich oraz innych form piśmiennictwa, co otwiera szerokie perspektywy kariery.

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy "Studia podyplomowe Edytorstwo" to kierunek dla Ciebie!

1. Co najbardziej pociąga Cię w pracy redaktora lub edytora?

Możliwość pracy z tekstem, poprawiania, dopieszczania i dbania o jego jakość. Kontrola nad treścią i ostatecznym kształtem publikacji. Chęć poznania branży wydawniczej, bez większego skupienia na samym tekście.

2. Jak reagujesz, gdy widzisz błędy językowe lub literówki w tekście?

Od razu mam potrzebę poprawienia – nie mogę przejść obojętnie 😅 Zauważam je, ale nie zawsze reaguję. Często nawet ich nie dostrzegam – skupiam się raczej na treści ogólnej.

3. Jak oceniasz swoje umiejętności językowe (pisownia, gramatyka, interpunkcja)?

Są bardzo dobre – często pomagam innym w poprawkach. Poprawne, choć czasem popełniam drobne błędy. Raczej przeciętne – nie przywiązuję dużej wagi do szczegółów językowych.

4. Jak podchodzisz do pracy wymagającej dużej precyzji i skupienia przez dłuższy czas?

Lubię takie zadania – potrafię się „wgryźć” w tekst i analizować go godzinami. Daję radę, choć czasem potrzebuję przerw dla utrzymania koncentracji. Szybko się nudzę i wolę pracę bardziej dynamiczną.

5. Co chciał(a)byś wynieść ze studiów podyplomowych z edytorstwa?

Praktyczne umiejętności redakcyjne, korektorskie i wydawnicze. Wiedzę teoretyczną o procesie wydawniczym i edycji tekstów. Nowe doświadczenie edukacyjne bez konkretnego celu zawodowego.

6. Jakie znaczenie ma dla Ciebie estetyka publikacji (układ, czcionki, szata graficzna)?

Ogromne – uważam, że forma wizualna jest równie ważna jak treść. Zwracam uwagę na wygląd, ale nie przykładam do tego przesadnej wagi. Liczy się tylko treść – wygląd to sprawa drugorzędna.

7. Jak radzisz sobie z krytyką swojej pracy redakcyjnej lub językowej?

Traktuję ją jako szansę na naukę i doskonalenie warsztatu. Bywa mi przykro, ale staram się wyciągać wnioski. Źle znoszę krytykę – trudno mi się z nią pogodzić.

8. Czy praca z tekstem to dla Ciebie bardziej pasja, czy obowiązek?

Pasja! Uwielbiam analizować, poprawiać i dopieszczać każde zdanie. Raczej obowiązek, ale taki, który potrafi dać satysfakcję. Nie przepadam za tego typu zadaniami – wolę działania bardziej kreatywne lub ruchliwe.

9. Jak oceniasz swoją znajomość narzędzi cyfrowych wykorzystywanych w pracy edytora (np. Word, InDesign, programy do składu)?

Bardzo dobrze – swobodnie poruszam się w różnych programach. W stopniu podstawowym – mogę się tego szybko nauczyć. Raczej słabo – technologia to nie moja mocna strona.

10. Czy widzisz siebie w przyszłości w branży wydawniczej lub redakcyjnej?

Tak, zdecydowanie – to ścieżka, w której chcę się rozwijać zawodowo. Być może – chcę sprawdzić, czy to zawód dla mnie. Raczej nie – traktuję te studia jako ciekawostkę edukacyjną.

Pokaż wynik