Mediacja szkolna i sądowa

1. Dwóch uczniów pobiło się na przerwie, a wychowawca chce od razu wpisać im uwagi. Jaką alternatywę proponujesz?

2. Rodzic zarzuca nauczycielce niesprawiedliwe ocenianie, a rozmowa w gabinecie dyrektora zamienia się w kłótnię. Jak możesz pomóc jako mediator?

3. Szkoła chce uruchomić program mediacji rówieśniczych. Co uważasz za kluczowe?

4. Sąd kieruje do mediacji spór dwóch sąsiadów o granicę działki, którzy od dawna ze sobą nie rozmawiają. Jak zaczynasz?

5. W trakcie mediacji jedna ze stron prosi Cię o rozstrzygnięcie, kto ma rację. Co odpowiadasz?

6. Uczeń, który doświadczył przemocy ze strony kolegi, boi się spotkania z nim. Jak postępujesz?

7. Czy potrafisz zachować spokój, gdy w rozmowie padają podniesione głosy i ostre słowa?

8. Strony doszły do porozumienia. Na co zwracasz uwagę, spisując ugodę?

9. Co sądzisz o łączeniu pracy z konfliktami w szkole z mediacjami w sprawach kierowanych przez sąd?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Mediacja szkolna i sądowa”?