PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

Cel studiów

Dostarczenie wiedzy oraz umiejętności warsztatowych z zakresu oddziaływań profilaktycznych i resocjalizujących ukierunkowanych na jednostki wykazujące syndrom nieprzystosowania społecznego.

Adresaci studiów

Osoby posiadające wykształcenie wyższe magisterskie lub zawodowe zainteresowane zdobyciem lub podwyższeniem kwalifikacji do pracy w placówkach oświatowych, resocjalizacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych, środowiskowej pracy z dziećmi i młodzieżą a także osobami dorosłymi nieprzystosowanymi społecznie. Oprócz nauczycieli i wychowawców oferta kierowana jest także do funkcjonariuszy policji, straży miejskiej, kuratorów sądowych, działaczy organizacji społecznych zajmujących się dziećmi i młodzieżą dysfunkcjonalną.

Kwalifikacje

Studia dają absolwentom kwalifikacje pedagogiczne uprawniające do pracy z dziećmi i młodzieżą.

Zakres programowy

Program studiów przewiduje dwa bloki zagadnień:

teoretyczny - pedagogika resocjalizacyjna rozszerzona o wiedzę z zakresu psychologii społecznej i klinicznej, podstawy prawne i metodykę oddziaływań. Nacisk położony na poznanie mechanizmów sprzyjających występowaniu zaburzeń w funkcjonowaniu społecznym człowieka, możliwości ich diagnozy jako punkt wyjścia do przygotowania i realizacji zindywidualizowanych programów profilaktycznych i resocjalizacyjnych,

warsztatowy - umiejętności związane z poznawaniem i stosowaniem metod oddziaływań kulturotechnicznych w resocjalizacji (w tym: sport, drama, warsztaty teatralne, warsztaty literackie, muzykoterapia). Blok uzupełniony o treningi komunikacji interpersonalnej, mediacji i negocjacji w resocjalizacji oraz metod i strategii potrzebnych w pracy z grupą.