Studia adresowane są do osób z wykształceniem wyższym I i II stopnia, posiadających uprawnienia pedagogiczne, zorientowanych humanistycznie. Celem studiów jest przygotowanie przyszłych nauczycieli etyki w szkołach, którzy powinni odznaczać się szerokimi horyzontami myślowymi i głęboką tolerancją; powinni też umieć obiektywnie przedstawiać różne nurty w obrębie etyki.
Utworzenie studiów podyplomowych z zakresu etyki wyrosło z coraz powszechniej dostrzeganej potrzeby kształcenia nauczycieli tej specjalności: w całej Polsce w 2009 roku etyki nauczano jedynie w 947 szkołach.
Nauczanie etyki w szkole powinno doprowadzić do tego, by młodzież mogła wybierać między przedstawianymi jej w sposób obiektywny różnorodnymi teoriami etycznymi. Ma to zarazem uzasadnienie prawne, bowiem demokrację w XXI wieku pojmuje się jako ustrój odznaczający się neutralnością światopoglądową państwa. Bezstronność państwa w sprawach światopoglądowych jest zapisana w Konstytucji RP.
PL 
EN
CS
DE
ES
FR
HU
IT
PT
РУ
SK
TR
УК
AR
中文
poleca:
