Warszawa, Polska

Psychologia kryzysu i interwencji kryzysowej

Spis treści
sad-young-brunette-female-patient-counselor-with-tissue-sitting-couch

Psychologia kryzysu i interwencji kryzysowej na SWPS

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: społeczne

Dlaczego warto studiować Psychologię kryzysu i interwencji kryzysowej na Uniwersytecie SWPS?

female-therapist-engaging-with-male-patient-modern-office
Dlaczego warto:

Specjalistyczne przygotowanie do wsparcia w sytuacjach trudnych

Studia podyplomowe Psychologia kryzysu i interwencji kryzysowej na Uniwersytecie SWPS w Katowicach stanowią odpowiedź na rosnące zapotrzebowanie społeczne na profesjonalną pomoc w momentach nagłego załamania linii życia. Program został zaprojektowany tak, aby wyposażyć słuchaczy w rzetelną wiedzę dotyczącą mechanizmów powstawania kryzysów oraz metodologii skutecznego działania. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu uczestnicy zgłębiają tajniki ludzkiej psychiki w obliczu traumy, co pozwala na budowanie solidnych fundamentów do dalszej pracy eksperckiej w wymagających warunkach.

Praktyczne narzędzia diagnostyczne i interwencyjne

Kształcenie na tym kierunku kładzie silny nacisk na nabycie konkretnych umiejętności niezbędnych w codziennej praktyce pomocowej. Słuchacze uczą się, jak rozpoznawać symptomy kryzysów o różnorodnym podłożu – od zdarzeń losowych i rozwojowych, po sytuacje związane z przemocą czy stratą. Program obejmuje naukę prowadzenia profesjonalnych rozmów interwencyjnych oraz techniki stabilizacji emocjonalnej, które są kluczowe podczas udzielania pierwszej pomocy psychologicznej osobom w stanie silnego napięcia.

Kompleksowe ujęcie psychologii kryzysu

Program zajęć w Uniwersytecie SWPS obejmuje szeroki zakres zagadnień, pozwalając na zdobycie profesjonalnego przygotowania do prowadzenia wczesnej interwencji. Uczestnicy analizują uwarunkowania i mechanizmy procesów adaptacji, zmagania się ze stresem oraz wydarzeniami krytycznymi. Ważnym elementem jest również zgłębianie wiedzy o pozytywnej adaptacji do trudnych sytuacji życiowych, takich jak choroba, niepełnosprawność czy proces starzenia się, co pozwala na podnoszenie jakości życia pacjentów.

Doświadczona kadra dydaktyczna i ekspercka

Zajęcia na kierunku prowadzone są przez grono specjalistów, wśród których znajdują się doświadczeni klinicyści, praktycy interwencji kryzysowej oraz autorzy publikacji naukowych. Dzięki ich wiedzy słuchacze mają okazję omawiać realne przypadki i analizować konkretne scenariusze terapeutyczne. Kontakt z ekspertami pozwala na uzyskanie profesjonalnego feedbacku dotyczącego własnych kompetencji, co sprzyja rozwojowi samoświadomości niezbędnej w zawodzie interwenta.

Elastyczna formuła i nowoczesna organizacja nauki

Studia trwają dwa semestry i są realizowane w trybie weekendowym, co sprzyja łączeniu nauki z aktywnością zawodową. Spotkania odbywają się w regularnych odstępach czasu, a zajęcia przyjmują formę wykładów oraz angażujących warsztatów. Taka struktura pozwala na bieżące wdrażanie zdobytej wiedzy w codziennej pracy oraz umożliwia wymianę doświadczeń między uczestnikami reprezentującymi różne środowiska zawodowe.

Rozwój odporności psychicznej i zasobów osobistych

Ważnym aspektem kształcenia jest koncentracja na tworzeniu programów profilaktyki i prewencji w organizacjach oraz środowisku lokalnym. Studenci uczą się nie tylko pomagać innym, ale także wzmacniać własne zasoby osobiste, co jest kluczowe w zapobieganiu wypaleniu zawodowemu. Program uwzględnia naukę zarządzania kryzysem oraz wdrażanie strategii, które wspierają proces adaptacji do traumy zarówno u dzieci, jak i dorosłych.

Szerokie możliwości rozwoju zawodowego

Ukończenie tego kierunku otwiera drogę do pracy w wielu wyspecjalizowanych jednostkach pomocowych. Absolwenci są przygotowani do podjęcia wyzwań w ośrodkach interwencji kryzysowej, placówkach ochrony zdrowia, służbach mundurowych oraz instytucjach oświatowych. Kompetencje zdobyte na uczelni są cenione wszędzie tam, gdzie wymagana jest szybka i adekwatna reakcja na sytuacje zagrażające zdrowiu lub życiu, a także umiejętność pracy w zespołach interdyscyplinarnych.

Definicje i cytaty

Psychologia
Psychologia (od stgr. ψυχή Psyche = dusza, i λόγος logos = słowo, myśl, rozumowanie) – nauka badająca mechanizmy i prawa rządzące psychiką oraz zachowaniami człowieka. Psychologia bada również wpływ zjawisk psychicznych na interakcje międzyludzkie oraz interakcję z otoczeniem. Psychologia jako nauka dotyczy ludzi, ale mówi się również o psychologii zwierząt (czyli zoopsychologii), chociaż zachowaniem się zwierząt zajmuje się także dziedzina biologii – etologia.
Psychologia
Psychologia ma długą przeszłość, ale krótką historię.
Autor: Hermann Ebbinghaus
Psychologia
Psychologia we współczesnym społeczeństwie zajmuje najbardziej centralną pozycję, stając się głównym motorem przemian i przekształcania świadomości społecznej. Zastosowanie psychologii społecznej w wychowaniu przejawia się dziś np. jako modyfikacja postaw prowadząca do przebudowy światopoglądu w kierunku globalizmu, gdzie np. ustala się następujące kierunki: od nacjonalizmu do internacjonalizmu; od tradycjonalizmu do materializmu; od surowości do tolerancji (w wychowaniu dzieci); od systemu patriarchalnego do równości demokratycznej i inne związane także ze znaczeniem psychologii w „nowym” społeczeństwie.
Autor: Aleksander Posacki, Psychologia i New Age, Fenomen – Wydawnictwo Arka Noego, Gdańsk 2007, s. 28.
Psychologia
Przedmiotem psychologii jest przekazanie nam zupełnie innego wyobrażenia o rzeczach, które doskonale znamy.
Autor: Paul Valéry, Tel quel

Kontakt:

ul. Chodakowska 19/31
03-815 Warszawa
tel. 22 517 96 00, 48 22 103 26 30

Wiadomości:

Ideas for English-language studies in Poland
Dni otwarte
Polityka Prywatności