Warszawa, Polska

Menedżer jakości

Spis treści
fast-delivery-is-our-promise-shot-delivery-man-showing-thumbs-up-holding-clipboard

Menedżer jakości na UTH Warszawa

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: ekonomiczne, administracyjne
Celem studiów jest przekazanie słuchaczom praktycznej wiedzy, niezbędnej przy opracowywaniu, wdrażaniu i doskonaleniu systemów jakości według najnowszych międzynarodowych standardów, a tym samym przygotowanie do wykonywania odpowiedzialnych zadań w poszczególnych obszarach zarządzania jakością.

Dlaczego warto studiować Menedżer jakości na UTH?

portrait-leader-man-with-arms-crossed-startup-success-manager-with-teamwork-face-male-employee-entrepreneur-with-confidence-collaboration-leadership-with-new-project-meeting
Dlaczego warto:

Praktyczne przygotowanie do roli lidera jakości

Studia podyplomowe Menedżer jakości w Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej zostały zaprojektowane z myślą o kompleksowym przygotowaniu słuchaczy do pełnienia kluczowych ról w obszarze zarządzania. Program koncentruje się na dostarczeniu praktycznej wiedzy niezbędnej do efektywnego projektowania, wdrażania i nadzorowania systemów zarządzania, przygotowując przyszłych pełnomocników i auditorów do wyzwań współczesnego rynku.

Rozwój kompetencji dla specjalistów i kadry

Kierunek adresowany jest zarówno do osób już pełniących funkcje kierownicze, specjalistów do spraw jakości czy auditorów, jak i do tych, którzy aspirują do objęcia takich stanowisk. Stanowi on również doskonałą propozycję dla wszystkich pragnących poszerzyć swoje kompetencje w zakresie nowoczesnych metod zarządzania i zapewniania jakości w organizacji.

Zgodność z międzynarodowymi normami

Kluczowym elementem programu jest zapoznanie uczestników z wymaganiami wiodących międzynarodowych norm, w tym tych dotyczących zarządzania jakością, środowiskiem, bezpieczeństwem i higieną pracy oraz bezpieczeństwem informacji. Słuchacze uczą się interpretować i stosować te standardy w praktyce organizacyjnej, co jest niezbędne do certyfikacji i utrzymania systemów.

Nowoczesne narzędzia doskonalenia procesów

Studia kładą silny nacisk na praktyczne metody ciągłego doskonalenia. Słuchacze zgłębiają techniki i narzędzia Lean Management, metodologię Six Sigma oraz koncepcję Total Quality Management (TQM). Poznają również zaawansowane metody analizy, takie jak FMEA, co pozwala im na efektywne identyfikowanie i eliminowanie problemów w procesach.

Nabycie umiejętności auditorskich

Absolwenci zdobywają umiejętności niezbędne do przeprowadzania auditów wewnętrznych. Program wyposaża ich w wiedzę dotyczącą planowania, realizacji i raportowania wyników auditów, a także zarządzania działaniami korygującymi. Przygotowuje to do roli auditora wewnętrznego zintegrowanych systemów zarządzania, co znacząco podnosi ich wartość na rynku pracy.

Możliwość uzyskania dodatkowych certyfikatów

Uczestnictwo w studiach stwarza możliwość zdobycia dodatkowych, cenionych na rynku certyfikatów potwierdzających kompetencje. Uczelnia oferuje możliwość uzyskania zaświadczeń Pełnomocnika oraz Auditora wewnętrznego dla kluczowych systemów zarządzania, co formalnie potwierdza nabyte umiejętności i zwiększa konkurencyjność absolwentów.

Wszechstronny profil absolwenta

Ukończenie kierunku pozwala na samodzielne pełnienie funkcji menedżera jakości, pełnomocnika ds. systemów zarządzania lub auditora. Absolwent potrafi nie tylko projektować i wdrażać systemy, ale także aktywnie zarządzać ryzykiem i prowadzić działania doskonalące, wykorzystując poznane narzędzia statystyczne i metody optymalizacji.

Test: sprawdź czy Menedżer jakości to studia dla Ciebie!

portrait-smile-business-woman-with-arms-crossed-office-integrity-pride-career-growth-face-leader-confident-employee-manager-creative-director-coworking-with-team-startup

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź czy "Studia podyplomowe Zarządzanie Jakością" to kierunek dla Ciebie!

1. Co najbardziej motywuje Cię do pracy jako menedżer jakości?

2. Gdy odkrywasz błąd lub niezgodność w procesie, Twoja pierwsza reakcja to:

3. Jak postrzegasz procedury i instrukcje w organizacji?

4. Praca z dokumentacją systemową (np. analiza raportów, weryfikacja zapisów) wydaje Ci się:

5. Czego głównie oczekujesz po ukończeniu podyplomowych studiów z zarządzania jakością?

6. Wyobraź sobie, że musisz przekonać kierownika innego działu do zmiany procesu, który generuje błędy. Jak to zrobisz?

7. Podejmując decyzje dotyczące usprawnień, w największym stopniu kierujesz się:

8. Kiedy proces działa i spełnia minimalne wymagania ("działa, ale ledwo"), Twoje podejście to:

9. W jaki sposób Twoje dotychczasowe wykształcenie (np. inżynierskie, zarządcze) może Ci pomóc na studiach podyplomowych z jakości?

10. Jaki jest według Ciebie ostateczny cel pracy menedżera jakości w organizacji?

Definicje i cytaty

Menedżer
Menedżer, menadżer (ang. manager) – osoba, której podstawowym zadaniem jest realizacja procesu zarządzania – planowanie i podejmowanie decyzji, organizowanie, przewodzenie – motywowanie i kontrolowanie.
Menedżer
[Na rynku pracy] pracownicy są słabi. Nie mają siły. To jest deregulacja rynku pracy, umowy śmieciowe, słabe związki zawodowe. W związku z tym ludzie akceptują bardzo niskie wynagrodzenia. Do tego dochodzi sprawa gigantycznych wynagrodzeń menadżerów dużych firm. Upieram się przy twierdzeniu, że w Polsce menadżerowie mają najwyższe w Europie świadczenia.
Autor: Ryszard Bugaj
Menedżer
Dobrego menadżera poznaje się po tym, że daje drugą szansę.
Źródło: serial Hotel 52.

Kontakt:

ul. Jutrzenki 135
02-231 Warszawa

Rektorat
tel. (22) 262 88 00

Biuro Rekrutacji
tel. (22) 262 88 88

Wiadomości:

Polityka Prywatności