Dlaczego warto:
⇑Odpowiedź na współczesne wyzwania edukacyjne
Studia podyplomowe na kierunku Edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu dla nauczycieli przedmiotu/zajęć nieposiadających kwalifikacji z zakresu pedagogiki specjalnej to propozycja Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej przygotowana z myślą o kadrze pedagogicznej. Program stanowi bezpośrednią odpowiedź na rosnącą liczbę uczniów z diagnozą spektrum autyzmu w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych. APS oferuje unikalną szansę na zdobycie rzetelnej wiedzy oraz praktycznych umiejętności niezbędnych do wspierania rozwoju takich osób w codziennej praktyce szkolnej.
⇑Kompleksowe przygotowanie merytoryczne
Uczestnicy zajęć zdobywają wszechstronną wiedzę z obszaru psychologii rozwoju, psychologii klinicznej oraz neurologii dziecięcej, co pozwala na głębsze zrozumienie specyfiki funkcjonowania osób w spektrum. Kształcenie obejmuje analizę mechanizmów zachowań oraz metod komunikacji alternatywnej i wspomagającej. Dzięki temu nauczyciele zyskują narzędzia do budowania relacji opartej na zrozumieniu i empatii, co przekłada się na efektywność procesu dydaktycznego oraz dobrostan emocjonalny wychowanków.
⇑Praktyczne umiejętności diagnostyczne i terapeutyczne
Ważnym elementem studiów w tej instytucji jest nacisk na naukę konstruowania Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET). Słuchacze uczą się, jak precyzyjnie diagnozować potrzeby funkcjonalne ucznia i dostosowywać do nich metody pracy. Program przygotowuje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych oraz wykorzystywania różnorodnych form terapii, które wspierają uspołecznienie i samodzielność osób ze spektrum autyzmu na każdym etapie edukacyjnym.
⇑Wsparcie w budowaniu włączającego środowiska
Kształcenie na tym kierunku pozwala nauczycielom stać się liderami inkluzji w swoich macierzystych placówkach. Absolwenci potrafią modelować właściwe zachowania społeczne wśród rówieśników oraz skutecznie współpracować z rodzinami uczniów, co jest kluczowe dla spójności oddziaływań wychowawczych. Wiedza z zakresu przepisów prawa oświatowego oraz organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej daje pewność w poruszaniu się po procedurach i standardach współczesnej szkoły.
⇑Rozwój zawodowy i nowe uprawnienia
Ukończenie studiów podyplomowych otwiera przed nauczycielami nowe ścieżki kariery zawodowej w strukturach oświatowych. Zdobycie kompetencji z obszaru pedagogiki specjalnej uprawnia do zajmowania stanowisk związanych ze współorganizowaniem kształcenia oraz prowadzeniem specjalistycznych zajęć terapeutycznych. Jest to inwestycja, która podnosi wartość ekspercką pedagoga na rynku pracy i pozwala na pełniejsze zaangażowanie w pomoc dzieciom wymagającym szczególnego podejścia.
Studia realizowane są w trybie niestacjonarnym, co sprzyja łączeniu nauki z bieżącą pracą zawodową. Program zajęć przewiduje spotkania z wybitnymi specjalistami i praktykami, którzy dzielą się najnowszymi wynikami badań oraz sprawdzonymi rozwiązaniami z zakresu arteterapii, socjoterapii czy technik behawioralnych. Interaktywny charakter wykładów i warsztatów sprzyja wymianie doświadczeń między uczestnikami, co dodatkowo wzbogaca proces edukacyjny.
⇑Doskonalenie warsztatu pracy z nowoczesnymi metodami
W toku studiów słuchacze poznają nowoczesne technologie wspomagające proces terapii i nauki, co jest niezbędne w pracy z nowymi pokoleniami uczniów. Kurs kładzie nacisk na innowacyjne metody aktywizujące, które pomagają przełamywać bariery komunikacyjne i budować motywację wewnętrzną wychowanków. Dzięki temu absolwenci opuszczają uczelnię z gotowym zestawem narzędzi, które mogą od razu wdrożyć w swojej pracy w przedszkolach, szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
