Warszawa, Polska

Terapia pedagogiczna

Spis treści
Terapia pedagogicznav

⇑Terapia pedagogiczna na APS

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: pedagogiczne
Terminy rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji zależne są od kierunku
info dla kandydatazadaj pytanie

Studia dają pełne kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej. Absolwent jest przygotowany do pracy na stanowisku:

1. nauczyciela zajęć specjalistycznych w poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz

2. nauczyciela prowadzącego zajęcia specjalistyczne w przedszkolu, szkole i placówce (nauczyciel – specjalista terapii pedagogicznej), a w szczególności do prowadzenia

  • zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi lub specyficznymi trudnościami w uczeniu się,
  • zajęć wspomagających wychowawczą funkcję rodziny, zapobiegających zachowaniom dysfunkcyjnym uczniów oraz wspierających ich rozwój.

Ponadto absolwenci uzyskują kompetencje do prowadzenia:

  •   zajęć rozwijających umiejętności uczenia się
  •  zajęć rozwijających umiejętności społeczne
Terminy rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji zależne są od kierunku
info dla kandydatazadaj pytanie

⇑Dlaczego warto studiować Terapię pedagogiczną na APS?

kids-development-classes-unrecognizable-little-boy-playing-logical-game-psychological
Dlaczego warto:

⇑Specjalistyczne przygotowanie do wspierania rozwoju

Kierunek Terapia pedagogiczna na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej to studia podyplomowe skierowane do osób pragnących zdobyć zaawansowane kompetencje w pracy z dziećmi i młodzieżą o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Program został skonstruowany tak, aby wyposażyć słuchaczy w kompleksową wiedzę niezbędną do diagnozowania oraz prowadzenia terapii osób z trudnościami w uczeniu się, takimi jak dysleksja, dysgrafia czy dyskalkulia.

⇑Interdyscyplinarny program nauczania

Plan studiów obejmuje szeroki zakres tematyczny, łączący elementy pedagogiki, psychologii oraz prawa. Słuchacze zgłębiają teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej, a także neuropsychologiczne i logopedyczne aspekty trudności szkolnych. Dzięki temu uczestnicy zajęć zyskują wielowymiarowe spojrzenie na problemy rozwojowe uczniów, co pozwala na skuteczniejsze dobieranie metod pracy i tworzenie zindywidualizowanych programów terapeutycznych.

⇑Praktyczny wymiar kształcenia

Istotnym elementem studiów na APS jest duży nacisk na zdobywanie doświadczenia zawodowego. Program przewiduje rozbudowany moduł praktyk, realizowanych w placówkach oświatowych oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Dzięki temu słuchacze mają okazję bezpośrednio uczestniczyć w procesach diagnostycznych i terapeutycznych, hospitować zajęcia prowadzone przez doświadczonych specjalistów oraz samodzielnie prowadzić działania pod okiem opiekunów.

⇑Rozwój kompetencji diagnostycznych i metodycznych

Absolwenci kierunku są przygotowani do identyfikowania specyficznych trudności w nauce oraz podejmowania działań stymulujących rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny. W toku studiów poznają metodykę zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, uczą się przygotowywać uczniów do nauki czytania i pisania oraz pracować z osobami przejawiającymi trudności w edukacji matematycznej. Ważnym aspektem jest również umiejętność diagnozy umiejętności społecznych.

⇑Holistyczne podejście do ucznia i rodziny

Kształcenie na tym kierunku nie ogranicza się jedynie do pracy z samym dzieckiem. Program kładzie silny akcent na współpracę z rodziną oraz wspieranie jej funkcji wychowawczych. Specjaliści opuszczający mury uczelni posiadają kompetencje do prowadzenia zajęć zapobiegających zachowaniom dysfunkcyjnym oraz warsztatów umiejętności społecznych, co pozwala na objęcie podopiecznych całościową opieką.

⇑Szerokie uprawnienia zawodowe

Ukończenie studiów nadaje pełne kwalifikacje do prowadzenia terapii pedagogicznej. Absolwenci mogą podjąć pracę jako nauczyciele zajęć specjalistycznych w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych, a także w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Są przygotowani do pełnienia roli nauczyciela-specjalisty terapii pedagogicznej, realizując zajęcia wspomagające rozwój uczniów i korygujące deficyty rozwojowe.

⇑Dostosowanie do potrzeb rynku pracy

Studia podyplomowe realizowane są w trybie niestacjonarnym, co umożliwia łączenie nauki z aktywnością zawodową. Harmonogram zjazdów pozwala na elastyczne planowanie czasu, a zdobyte kwalifikacje odpowiadają na rosnące zapotrzebowanie na wykwalifikowaną kadrę terapeutyczną w systemie oświaty. Wiedza zdobyta podczas zajęć obejmuje także zagadnienia dotyczące pracy z młodzieżą i osobami dorosłymi, co dodatkowo poszerza perspektywy zawodowe absolwentów.
Terminy rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji zależne są od kierunku
info dla kandydatazadaj pytanie

⇑Test: sprawdź czy Terapia pedagogiczna to studia dla Ciebie!

cute-little-boy-showing-pronouncing-sound-o-with-his-teacher-exercising-together-classroom

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź czy "Terapia pedagogiczna" to kierunek dla Ciebie!

1. Co czujesz, gdy pracujesz z dzieckiem, które ma trudności w nauce i nie robi szybkich postępów?

2. Jak postrzegasz rolę terapeuty pedagogicznego w systemie edukacji?

3. Studia podyplomowe mają charakter uzupełniający. Jak planujesz wykorzystać zdobytą na nich wiedzę?

4. Praca w terapii pedagogicznej wymaga współpracy z rodzicami. Jak oceniasz swoje umiejętności w trudnych rozmowach?

5. Czy lubisz dociekać przyczyn problemu (np. dlaczego dziecko myli litery)?

6. Jak podchodzisz do tworzenia materiałów dydaktycznych?

7. Wybierając studia podyplomowe z terapii pedagogicznej, musisz być gotowy na pracę "jeden na jeden". Czy to Ci odpowiada?

8. Dziecko z zaburzeniami percepcji może zachowywać się "niegrzecznie". Jak na to reagujesz?

9. Jak oceniasz swoją spostrzegawczość?

10. Czy jesteś gotów/gotowa na ciągłe samokształcenie po ukończeniu studiów?

Terminy rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji zależne są od kierunku
info dla kandydatazadaj pytanie

⇑Definicje i cytaty

terapia pedagogiczna
Terapia pedagogiczna (tzw. pedagoterapia) – to świadome i celowe oddziaływanie na podmiot wychowania za pomocą metod i technik zmierzających do przywrócenia pożądanych cech osobowo-poznawczych w obrębie motywacji oraz emocji edukacyjnej. Jest to również oddziaływanie za pomocą środków psychopedagogicznych na przyczyny i przejawy trudności w edukacji tj.: nabywaniu, przyswajaniu wszechstronnej wiedzy i posługiwaniu się nią w życiu społecznym.
Terminy rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji zależne są od kierunku
info dla kandydatazadaj pytanie

Kontakt:

ul. Szczęśliwicka 40
02-353 Warszawa
tel. (22) 589 36 00
fax: (22) 658 11 18 / Kancelaria



malowanie.jpg

budynek.jpg

wyk__ad.jpg

Filmy z cyklu JEST CZŁOWIEK

Z okazji 100-lecia Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej prezentujemy filmy dotyczące akceptacji, partycypacji i solidarności społecznej:

SOLIDARNOŚĆ - film z cyklu JEST CZŁOWIEK
Co to znaczy "być człowiekiem" - wypowiedzi różnych osób.



PARTYCYPACJA - film z cyklu JEST CZŁOWIEK



AKCEPTACJA - film z cyklu JEST CZŁOWIEK



Twórcami filmów są Jakub Dylewski i Ignacy Ciszewski.

Wiadomości:

Polityka Prywatności