Płock, Polska

Edukacja dla bezpieczeństwa – edukacja obronna

Spis treści
nauczycielka uczy orientacji z mapą i kompasem

⇑Edukacja dla bezpieczeństwa – edukacja obronna na SWPW w Płocku

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: ochrona i bezpieczeństwo

⇑Test: sprawdź czy Edukacja dla bezpieczeństwa – edukacja obronna to studia dla Ciebie

nauczyciele pakują plecak ewakuacyjny

10 pytań · dwie minuty

1. Uczniowie są zaniepokojeni wiadomościami o konfliktach zbrojnych i pytają, czy grozi nam wojna. Jak prowadzisz rozmowę?

2. Jak uczysz rozpoznawania sygnałów alarmowych i postępowania po ich usłyszeniu?

3. Masz przeprowadzić z klasą zajęcia o plecaku ewakuacyjnym. Jak je prowadzisz?

4. W mediach społecznościowych krąży nieprawdziwa informacja o zagrożeniu, która wywołuje niepokój wśród uczniów. Co robisz?

5. Planujesz zajęcia terenowe z topografii. Czego chcesz nauczyć uczniów?

6. Szkoła chce zaprosić żołnierzy, strażaków lub przedstawicieli obrony cywilnej. Jak organizujesz takie spotkanie?

7. Czy interesujesz się bezpieczeństwem państwa, obroną cywilną i tym, jak społeczeństwo przygotowuje się na sytuacje kryzysowe?

8. Uczeń mówi, że obronność go nie dotyczy, bo „i tak nie pójdzie do wojska”. Co odpowiadasz?

9. Jak sprawdzasz, czy uczniowie naprawdę opanowali umiejętności potrzebne w sytuacji zagrożenia?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Edukacja dla bezpieczeństwa – edukacja obronna”?

⇑Definicje i cytaty

Edukacja
Edukacja (łac. educatio, 'wychowanie, wykształcenie') – ogół procesów i oddziaływań, których celem jest zmienianie ludzi, przede wszystkim dzieci i młodzieży - stosownie do panujących w danym społeczeństwie ideałów i celów wychowawczych.
Edukacja
W naszych społeczeństwach, gdzie jak słyszymy, gospodarkę napędza wiedza i karmi informacja, a sukces zależy od edukacji, wiedza przestaje być rękojmią powodzenia, a wykształcenie nie dostarcza gwarantującej sukces wiedzy.
Autor: Zygmunt Bauman
Edukacja
Edukacja jest, być może, najwyższą formą szukania Boga.
Autor: Gabriela Mistral
Edukacja
Jest taki stary dowcip. Pytają Marksa, Engelsa i Lenina, kogo wolą: żonę czy kochankę. Marks odpowiada: „Żonę”. Engels: „Kochankę”. A Lenin mówi: „Obie”. I wszyscy się dziwią: „Jak to, Lenin, przecież z ciebie jest taki asceta. Po co ci żona i kochanka?”. A on wyjaśnia: „Jak to po co? Kochance będę mówił, że jestem u żony, a żonie, że u kochanki”. „No, ale co będziesz robił w tym czasie?”. Lenin na to: „Jak to co? Uczył się”. Kiedy byłem w szkole, na wszystkich ścianach wisiało przesłanie Lenina do młodych ludzi: „Uczitsia, uczitsia, uczitsia”. Dziś znowu jest aktualne.
Autor: Slavoj Žižek

Aktualizacje proszę przesyłać na 

Polityka Prywatności