Język angielski w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

1. Planujesz lekcję angielskiego dla pierwszoklasistów o zwierzętach. Jak ją budujesz?

2. Jak reagujesz, gdy siedmiolatek odpowiada po polsku na pytanie zadane po angielsku?

3. W klasie są dzieci, które już czytają po angielsku, i takie, które dopiero poznają pierwsze słowa. Co robisz?

4. Jak oceniasz postępy dzieci w nauce angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej?

5. Jak wprowadzasz dzieci w czytanie i pisanie po angielsku, skoro dopiero uczą się tego po polsku?

6. Wychowawczyni klasy pracuje z dziećmi nad tematem pór roku. Jak możesz to wykorzystać?

7. Jak oceniasz swój angielski — wymowę i swobodę mówienia?

8. Lekcja się dłuży, dzieci zaczynają się wiercić. Co robisz?

9. Rodzic pyta, jak może pomóc dziecku w nauce angielskiego w domu. Co doradzasz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Język angielski w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej”?