Pedagogika opiekuńczo-socjalna

1. Wychowawczyni zauważa, że uczeń od tygodni przychodzi w tych samych ubraniach i nie ma przyborów. Co robisz jako pedagog?

2. Odwiedzasz rodzinę, w której oboje rodzice stracili pracę. Na czym się koncentrujesz?

3. Jak rozumiesz różnicę między doraźną pomocą materialną a wsparciem, które zmienia sytuację rodziny na dłużej?

4. Podejrzewasz, że dziecko doświadcza przemocy w domu. Jak postępujesz?

5. Pracujesz z rodziną, w której jeden z rodziców nadużywa alkoholu. Na co zwracasz uwagę?

6. Czy odnajdujesz się w pracy w terenie, w domach podopiecznych, a nie tylko w biurze lub szkole?

7. Jak budujesz zaufanie rodziny, która jest nieufna wobec instytucji?

8. Twoja gmina organizuje sieć wsparcia dla rodzin w kryzysie. Z kim chcesz współpracować?

9. Senior mieszkający samotnie przestał wychodzić z domu, a sąsiedzi się niepokoją. Co robisz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Pedagogika opiekuńczo-socjalna”?