Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej – studia kwalifikacyjne

1. Prowadzisz zajęcia z angielskiego w grupie czterolatków, które nie umieją jeszcze czytać. Jak wprowadzasz nazwy zwierząt?

2. Jak oceniasz swoją znajomość angielskiego, zwłaszcza wymowę?

3. Pięciolatek na zajęciach odpowiada wyłącznie po polsku. Jak reagujesz?

4. Dzieci po kwadransie zajęć zaczynają się wiercić i tracą uwagę. Co robisz?

5. Jak sprawdzasz postępy uczniów pierwszej klasy w nauce angielskiego?

6. Rodzice proszą, by dzieci „szybciej zaczęły mówić pełnymi zdaniami”. Jak odpowiadasz?

7. Jak przygotowujesz zajęcia o porach roku dla przedszkolaków?

8. W grupie jest dziecko z trudnościami w koncentracji i dziecko, które w domu mówi po angielsku. Co robisz?

9. Czy lubisz śpiewać, odgrywać scenki i bawić się z dziećmi podczas zajęć?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej – studia kwalifikacyjne”?