Wychowanie do życia w rodzinie i wychowanie seksualne

1. Na lekcji o dojrzewaniu uczniowie chichoczą i rzucają żartami. Jak reagujesz?

2. Rodzic pisze z niepokojem, co dokładnie będzie omawiane na zajęciach z jego dzieckiem. Co robisz?

3. W skrzynce na anonimowe pytania znajdujesz pytanie o intymną sferę życia, na które trudno odpowiedzieć przy klasie. Co robisz?

4. Po zajęciach uczennica mówi, że zachowanie pewnego dorosłego wobec niej budzi jej niepokój. Jak postępujesz?

5. W rozmowie o relacjach rówieśniczych ktoś wspomina o presji na wysyłanie intymnych zdjęć. Jak prowadzisz dalej zajęcia?

6. Czy potrafisz rozmawiać o seksualności, płodności i relacjach rzeczowo, bez skrępowania i bez narzucania własnych poglądów?

7. Przygotowujesz zajęcia o komunikacji w rodzinie i rozwiązywaniu konfliktów. Jak je układasz?

8. W klasie są uczniowie wychowywani w bardzo różnych rodzinach — przez jednego rodzica, w rodzinie zastępczej, po rozwodzie rodziców. Jak mówisz o rodzinie?

9. Uczeń pyta o zmiany zachodzące w jego ciele i wyraźnie się ich wstydzi. Jak odpowiadasz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów podyplomowych „Wychowanie do życia w rodzinie i wychowanie seksualne”?