Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

1. Co jest Twoim głównym celem przy wyborze tych studiów podyplomowych?

2. Jak reagujesz, gdy proces nauczania podopiecznego postępuje bardzo powoli i wymaga wielokrotnych powtórzeń?

3. W pracy zawodowej z osobami z niepełnosprawnością intelektualną najbardziej cenisz:

4. Czy posiadasz predyspozycje do pracy w zespole multidyscyplinarnym (z psychologiem, lekarzem, rehabilitantem)?

5. Studia podyplomowe z tego zakresu wymagają empatii, ale i odporności psychicznej. Jak radzisz sobie w trudnych sytuacjach emocjonalnych?

6. Jak oceniasz swoją kreatywność w dostosowywaniu materiałów dydaktycznych do obniżonych możliwości poznawczych?

7. Praca ta często wiąże się z bliskim kontaktem z rodzinami osób niepełnosprawnych. Jakie jest Twoje podejście?

8. Czy interesuje Cię nowoczesna technologia wspomagająca komunikację (AAC) i rehabilitację?

9. W jakim stopniu Twoje dotychczasowe studia (np. pedagogika ogólna) łączą się z tym nowym kierunkiem?

10. Jakie masz podejście do kwestii godności i podmiotowości osób z niepełnosprawnością intelektualną?